《爱如茉莉》语文教案设计，用文学引领学生增强人文素养

《爱如茉莉》语文教案设计：用文学引领学生增强人文素养导语：文学作品是我们认识世界、认识自我、认识他人的重要途径，而这些重要的认识在一定程度上可以促进学生的人文素养的增强。如何通过文学作品来引领学生的人