四年级数学教案——《植树问题》学习主题的反思再设计

四年级数学教案——《植树问题》学习主题的反思再设计　　选材设想　　《课标》提出：学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法。　　新课标实施，数学教材进