小学教师读书笔记 读《教师如何指导学生开展综合实践活动》有感

小学教师读书笔记 读《教师如何指导学生开展综合实践活动》有感　　问题的提出是研究活动的开端，能否提出有治疗的、值得研究的问题也是衡量一项研究活动好与坏的标准。问题的提出反映了学生观察、发现问题、提炼