比的基本性1

《比的基本性质》教学设计一、 教学内容：苏教版六年级数学P70-71的例3、例4以及相应的“练一 练”，练习十三第6-9题。二、 教学目标：1、 使学生理解和掌握比的基本性质，能应用比的基本性质进行化