绿野仙踪阅读指导课教案改
“一师一优课”案例 《绿野仙踪》读书指导课教学案例胶州市第二实验小学 王凤菲一、教材分析:《绿野仙踪》是由美国“童话之父”莱曼.弗兰克.鲍姆所作,它是作者一生的六十多部作品中艺术成就最高,也是产生
绿野仙踪阅读指导课教案改