人教新课标二年级下册数学教案-找规律教学设计

找规律教学目标1. 让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。2. 使学生在教学活动中充分感受数学的价值，知道生活中的事物有规律的排列隐含着数学知识，初步培养学生发现和欣赏数学美的意识