《认识钟表》教学方案设计与评析

《认识钟表》教学方案设计与评析　　义务教育课程标准实验教科书数学第一册第91～92页　　一、教材简析：　　本单元主要是使学生结合自己的生活实际学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针，本节课是