小学语文课标研读

小学语文课标研读俗话说:“书读百遍,其义自见”,学生只有经过反复朗读,方 能理解文章的韵味,领悟文章的主旨。朗读习惯的培养就是让学生 通过对文字反复朗读,在不知不觉中记住优美词句,从而运用到写 作和表

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