浅谈换位的作用

浅谈换位的作用　　──“先学后教，当堂训练”教学模式在识字教学中的尝试　　新学期伊始，当我接到六年制小学《义务教育课程标准实验教材教科书语文四年级上册》这本书时，稍一浏览，发现它与三年级时的两册教