2022幼儿园大班科学教案《沉浮》

幼儿园大班科学教案?沉浮?　　幼儿园大班优秀科学教案?沉浮?　　活动目标：　　1．幼儿感知物体在水中的沉浮现象；　　2．大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法，开展探索精神；　　3．初步学习两人合作进行

幼儿园大班科学教案?沉浮? 幼儿园大班优秀科学教案?沉浮? 活动目标： 1．幼儿感知物体在水中的沉浮现象； 2．大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法，开展探索精神； 3．初步学习两人合作进行实验，培养合作能力。 活动准备： 人手一份活动材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、 泡沫板、塑料吸管、记录表(见附图)、铅笔；盛水的水盆假设干 个，积木块假设干，塑料插片假设干。 活动过程： 一、导入：出示材料，激发幼儿操作的欲望。 二、活动过程 (一)教师提出尝试问题：如果把这些材料放进水中，会发现什 么现象 1．幼儿尝试。 2．幼儿介绍尝试结果。 教师总结： 石子、牙膏皮、橡皮泥这些物体沉到了水底，我们把这样的现 象叫一一沉；空药丸盒、泡沫板、塑料吸管这些物体浮在了水面 上，我们把这样的现象叫一一浮。 1