《乘法的初步认识》的评课稿_18

《乘法的初步认识》的评课稿《乘法的初步认识》的评课稿【优秀】　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有

《乘法的初步认识》的评课稿 《乘法的初步认识》的评课稿【优秀】 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写评 课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评 课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判 的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧！下面是小编收集 整理的《乘法的初步认识》的评课稿，供大家参考借鉴，希 望可以帮助到有需要的朋友。 《乘法的初步认识》的评课稿1 今天赏析了戍老师执教的二年级数学第四单元“乘法的 初步认识”一课，不论是课的设计，还是教师引导参与学习 活动的过程，还练习的方式，都给我了较好的启示。用一句 话概括，那就是用心引导，促进学生参与求知的有效性。 一、以我的认识水平审视一下教材。 本节教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的 意义，使学生认识相同数相加可以用乘法计算和乘法是相同