如何让学生更好地理解《老人与苹果树》——一年级下册教案

如何让学生更好地理解《老人与苹果树》——一年级下册教案。一、先导阅读，让学生知晓故事情节在开始正式的阅读教学前，让学生先通过多种形式了解故事的大致情节，如老人行动不便，儿子自私欲望等等，引导他们进入故