高三语文复习备考方法

高三语文复习备考方法 　语文高考涉及的知识按照考试题型大致可以分为字音、字形、词语(含成语、熟语)辨析、病句、文常、科技文、文言文、诗词鉴赏、名篇名句、文学类文本阅读、语言运用、作文等十二个板块，这

高三语文复习备考方法 语文高考涉及的知识按照考试题型大致可以分为字音、字形、 词语(含成语、熟语)辨析、病句、文常、科技文、文言文、诗词鉴 赏、名篇名句、文学类文本阅读、语言运用、作文等十二个板块， 这些板块按照难度系数又可以大致分为：根底知识、阅读理解、综 合运用三个局部。在最后有限的时间内，考生需要结合一模、二模 测试的结果以及自己现阶段掌握的情况，对三个局部的知识进展有 针对性的稳固复习。 作文一向是许多考生关注的重点，但其实在作文评分的几个要 素中，最重要的是审题立意，能否准确审题立意直接决定了作文的 评分定类上下。因此，在最后的复习阶段，不一定要写多少完整的 作文，进展审题立意的训练尤为重要。需要强调的是，根据天津市 的高考作文评阅标准，宿构的作文一向得分较低，“穿靴戴帽”式 的作文很难超过40分，因此不鼓励考生准备“万能作文”。与其在 考场中生搬硬套，不如按照要求认真审题，踏踏实实写好一篇现场 文。当然，对新近发生的一些时事要闻、热点人物也要有所了解， 用来作论据比动辄屈原、陶渊明、李白、苏轼的作文更能赢得阅卷 老师的青睐。 近年来的高考命题都表达出“回归教材、重视根底”的思路。 字音、字形、词语的考点几乎都可以在教材中找到，文言文的虚词 考查是从课文中选择典型语句作为选择肢，文言文翻译涉及的知识 点大多也在课文中学过。另外，每年的题目中都有直接涉及教材篇 目的考题。比方xx年第23题第2问“‘茂林修竹’出自晋人王羲 之的《》”(兰亭集序);xx年第21题E选项“本文和沈从文的《边 城》一样，描绘了‘世外桃源’一般的详细和自然风光，语言平实