小学英语课堂中创设情景的实践研究

小学英语课堂中创设情景的实践研究 　　摘要：小学生的英语学习活动应该是一种情境化的互动过程，创设多元化的学习情境能有效地提高学生的学习效率与质量。本文结合教学实践阐述了创设情景的几种方法。 　　关键词