一年级班会活动教案

一年级班会活动教案 一年级班会活动教案   编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中

一年级班会活动教案 一年级班会活动教案 编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写 得详细些。平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实 际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当 的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助 于积累教学经验,不断提高教学质量。一年级班会活动教案应该怎么 设计? 学情分析:一年级的孩子,活泼可爱,有着很强的上进心,但对 于“梦想”的概念模糊不清,对如何实现梦想没有确切的办法。我校 校本课程《好习惯成就你我他》一书中,提倡的第十个好习惯就是 “追寻梦想”,让我们的孩子从小心怀梦想,并为之努力,从而体会 梦想的含义和对个人成长的意义,所以,我们开展的《让梦想起航》 的主题班会课是十分有必要的。 1、知识能力目标:让学生知道什么是梦想,树立结合实际,具体 可行的梦想。 2、过程与方法:通过读名言警句,听故事,抒写自己的梦想,交 流讨论如何实现梦想等多种形式引导学生,使学生懂得一个人从小树 立梦想,并为之努力奋斗,从而最终实现自己的梦想。 3、情感、态度价值观:通过读名言警句、听故事,交流,明白到 梦想是人前进的动力,有梦想,并为之努力才能取得成功。 引导学生“寻梦”、“有梦”、“实现梦”,体会心怀梦想,实 现梦想对一个人的重要意义。

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