小学数学人教一年级《分类与整理》第一课时教学设计方案

《分类与整理》第一课时教学设计方案卢龙县潘庄镇潘庄小学柴家哨教学点 王素丽教学内容：教材第27页例1教材分析：分类思想是一种基本的数学思想。分类既是学生学习数学的知识基础，又是发展儿童思维能力的重