对个别化活动的材料提供和教师指导的思考

对个别化活动的材料提供和教师指导的思考 张雪燕 竹园幼儿园2009.4 个别化活动是幼儿园新课程的一个重要组成部分,是事先教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径。同时,也是关注幼儿个别差异,促进幼儿