幼儿园大班优秀数学教案《双双对对》
幼儿园大班优异数学教学设计《双双对对》含反省设计企图:在生活中,我们小朋友对”一双”、”一对”的观点不太清楚,常常会说出一些笑言。此刻冬季到了,天气愈来愈冷,小朋友都戴起了手套,但常常会出现这样一种现
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