四年级语文上册第四单元复合型学习教学设计

四年级语文上册第四单元复合型学习教学设计寻文化之根与创造之源设计思路义务教育《语文课程标准》（2022版）学段要求：在落实以上要 求的过程中，注重感悟国家通用语言文字的文化内涵，初步认识中国 优秀传统