新课标人民音乐出版社小学音乐第十册

新课标人民音乐出版社小学音乐第十册（五年级下册）教案新课标人民音乐出版社小学音乐第十册（五年级下册）教案（全册教学设计）第一课 春意教学目标：1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来

新课标人民音乐出版社小学音乐第十册（五年级下册）教案 新课标人民音乐出版社小学音乐第十册（五年级下册）教案（全册 教学设计） 第一课春意 教学目标： 春天、春雨、小鸟都向人们致春天的来临，本 1.“”“”“”“” 课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激 发对大自然的热爱。 聆听《春水》，感受拟人化的春水活泼、顽皮的形象。聆听 2.“” 《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的 曲调，不同的手法表现不同的情绪。让我们在聆听过程中体验音乐丰富 的表现力。 表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》，歌曲借景抒情，运用不 3. 同的节拍、节奏表达对春天的赞美。在学唱过程中学习切分节奏及乐句 的重复、变化相似重复的创作手法。 () 教学内容： 、聆听：《致春天》、《春水》 1 、表演：《小鸟、小鸟》、《春雨蒙蒙地下》 2 、音乐知识：切分音 3 教材分析：