高校管理会计人才培养模式探索

高校管理会计人才培养模式探索摘要：随着国家营改增政策的全面出台，管理会计人才的需求数量不断增加。人才又是第一生产力，为了更好地培养管理会计人才，应用型本科高校应以社会需求为导向，创新管理会计人才的培养

高校管理会计人才培养模式探索 摘要：随着国家营改增政策的全面出台，管理会计人才的需求数量不断增 加。人才又是第一生产力，为了更好地培养管理会计人才，应用型本科高校应 以社会需求为导向，创新管理会计人才的培养模式：优化高校会计课程设计、 改革教学方法、重视管理会计人才实践课程等，提升应用型本科高校管理会计 人才师资队伍质量，进而适应新时代发展的要求。 关键词：营改增；应用型本科；管理会计；人才培养 国外等发达国家如美国有90%以上财会专业人员从事管理会计等相关 工作，而我国仅有不到2.6%左右的财会专业人员从事管理会计工作，这与国外 发达国家相距甚远。与此同时，我国这些从事管理会计的人员中，出现“财会 人员过剩，管理会计人才匮乏”等供给失衡问题，导致这种问题的主要原因是 我国财会人才培养模式没有适应市场的需求，不能以市场为导向，使得我国创 新型、综合型管理会计人才严重不足。20 1 7、2018连续两年，财政部出台相关文件与政策，希望推动管理会计 人才培养不断转型升级。应用型本科高校作为管理会计人才的摇篮，应重视对 课程体系的改革，创新人才培养模式，让学生由知识型向技能型转化。 1应用型本科高校管理会计人才培养的重要性 随着国家推行“一带一路”倡议，以及振兴乡村计划，带动了经济的 快速发展。经济的快速发展需要大量的管理会计人才，管理会计人才对于企事 业以及一些重大项目的科学决策，提供了大量的数据支持与相关的理论保障。 同时，国家财政部也连续出台多项政策与相关的文件，加大对管理会计人才的 培养，以适应社会对综合型会计人才的需求。然而，应用型本科高校在会计人 才培养的课程设计与培养方案过于陈旧，与社会需求脱节，很难适应社会发 展。因此，应用型本科高校需要不断改进管理会计人才培养模式，创新管理会 计人才新方法，培养真正懂会计数据分析，又能进行相关规律总结的综合型管 理会计人才，才能不断适应市场变化对管理会计人才的需求，提高决策的科学 性，显得至关重要。应用型本科高校管理会计人才的培养，有助于培养会计专