祭十二郎文高二下册语文教案8篇

祭十二郎文高二下册语文教案8篇高二语文教案 篇一 《锦瑟》  本着遵循认知规律、遵循鉴赏根本原则，教学中宜深入浅出、以读带赏，全方位调动学生学习新诗的积极性、主动性和制造性，在整个教学