2022语文科目教学计划参照文本

2022语文科目教学计划参照文本　　一、班情学情分析　　我所任教的九一班，从上学年的教学和测试情况来看，学生存在两大共性问题：一是审题不细心，二是思维定势不懂变通;这两点也就是以后工作中我需要着重去