高一《诗两首》的教学设计
高一《诗两首》的教学设计高一诗两首的教学设计【教学目的】1、学习和借鉴假如生活欺骗了你一诗中通俗易懂而富有哲 理的语言,领会未挑选的路中〃路〃的象征意义。2、熟读成诵,背诵中要给予自己的领会,做到有
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