学前班教学工作总结完整版

学前班教学工作总结完整版　在不知不觉中一学期工作结束了，回顾工作中的点滴，有成功、有失败，下面将本学期的工作如下总结。　一、自身建设　中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令

学前班教学工作总结完整版 在不知不觉中一学期工作结束了，回顾工作中的点滴， 有成功、有失败，下面将本学期的工作如下总结。 一、自身建设 中国古代教育家孔子提出“其身正，不令而行，其身不 正，虽令不从”这些论述都体现了对教师职业道德作用重视， 教师的行为规范是教师个人道德情操的体现，工作中我以教 师职业道德规范的要求，来约束自己的行为，并充分认识“正 人先正己”身教重于言教，会心会意为幼儿和家长服务。对 幼儿和蔼可亲，对家长和气有礼，对同事和睦相处，对幼儿 做到爱心、耐心、细心、关心，幼儿活动时我以朋友的身份 参与或都，贴近幼儿，幼儿有要求时我用一颗童心去理解， 是他们最好的朋友，与幼儿共同时我是他们的良师，在与家 长沟通时是他们的知心朋友。 我为自己确立了一个教育孩子的目标，而且不奢求教育 好每一个孩子，但是决不放弃每一个孩子的教育，为了让每 一个孩子体会到我对他的关心，让每一个孩子多得到老师对 他们的爱，我努力做到，要求孩子做到的，自己首先就要做 到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。 因此，我赠送给孩子最有价值的礼物是，一个良好的榜样。