小学数学生活化课堂教学心得

小学数学生活化课堂教学心得杨晓琳《数学课程标准》强调数学教学要紧密__学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识体验出发，创设生动、有趣的情境，引导学生通过观察、操作、实践、归纳、类比、思考、探索、