《陶罐和铁罐》教学设计四
《陶罐和铁罐》教学设计四 教学时间一课时 教学过程 (一)初读课文,划出生字、新词,并且查字典,联系上下文理解其意思。 本课生字较多,要引导学生借助汉语拼音读准字音,用查字典和联系上下文的方法
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