《陶罐和铁罐》教学设计四

《陶罐和铁罐》教学设计四  教学时间一课时  教学过程  (一)初读课文,划出生字、新词,并且查字典,联系上下文理解其意思。  本课生字较多,要引导学生借助汉语拼音读准字音,用查字典和联系上下文的方法

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