第18课《小读者》优秀教案

《小读者》教学设计一、教学目标1.知识与技能：学习生字新词，有感情地朗读课文。2.过程与方法：朗读课文，能概括课文主要内容。3.情感态度与价值观：通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好