热带飓风和虎教案

课题：《热带飓风和虎》年段：二年级下册教学目的：1、认识《热带飓风和虎》这幅画表达的基本意义2、简要了解画家卢梭的绘画生平3、简单了解装饰性绘画的特色教学重点：认识《热带飓风和虎》这幅画表达的基本意义

课题：《热带飓风和虎》 年段：二年级下册 教学目的： 1、认识《热带飓风和虎》这幅画表达的基本意义 2、简要了解画家卢梭的绘画生平 3、简单了解装饰性绘画的特色 教学重点： 认识《热带飓风和虎》这幅画表达的基本意义 教学难点： 简单了解装饰性绘画的特色 教学过程 一、尝试探索 1、观看视频，走进热带森林 上课前，我们先来看一段视频好吗？ppt《热带雨林》 你看到了什么？（树、草、蓝天、雨、各种动物） 你知道这是哪里吗？（森林） 除了视频中出现的景物，你知道森林里还有什么吗？（生自由答） 2、尝试绘画，展现心中森林 同学们回答了这么多，让我知道森林里的动植物可真多啊，说都说不完，还有 那么多同学都想告诉我们他了解的森林，要不这样吧，每位组长那里都有一叠 即时贴，同学们一人一张，在这小小的纸片上直接用油画棒画出你心中森林最 有特色的一到两个事物，二分钟后，各组同学将即时贴贴在每组的小板上，我 们一起来看看哪组同学画的最精彩，听清楚老师的要求了吗？现在计时开始！ 各组将卡片贴到黑板上，请组长介绍本组同学的作品。 师小结：看来每组同学都画出了自己心中的那片美丽森林，今天在我们的课堂 上，也有这样一位画家，他也和同学们一样，用自己手中的画笔，描绘出了他 心中那片美丽森林。今天李老师就和全班位小画家一起，走进法国大画家 卢梭的那片神奇的热带雨林。请翻开书第一页，能一起告诉我这幅画的名字 吗？ 板书课题 二、引导求索 1、观察画面