吴非非连续性文本阅读教学思考与设计依据

对非连续性文本阅读的教学思考与设计依据 北京丰台二中 吴非 2015.10.28一、问题的提出2015年北京高考出现了新题型——非连续性文本阅读，其实早在2015年初发布的高考《考试说明》中，就