六年级语文上册 “零”的突破3教案 西师大版

“零”的突破教学目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 了解课文的主要内容。教学准备 教师：生字卡片，课文朗读录音磁带，课文插图或投影片。 学生：搜集中国运动员在奥运会上夺金牌的有关情况资料