小学数学四年上册《平行与相交》听评课记录

《平行与相交》教学设计教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书数学》三下册115—117页。教材分析： 平行与相交是在学生初步认识了角以及直线、射线、线段的基础上进行教学的。 直