小学语文分层教学的教学方法与策略探讨

小学语文分层教学的教学方法与策略探讨小学语文分层教学的教学方法与策略探讨摘要：“分层教学”的模式能够使认知能力和个性特点处于 不同层次的学生都学有所得，本文在阐述分层次教学的理论依据的基 础上，以小学