大班数学教学工作计划(通用5篇)
大班数学教学工作计划(通用5篇)大班数学教学工作计划(通用5篇) 篇1通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在
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