蝉教案1[修改版]

第一篇：蝉教案1教学目标： 1、能借助拼音读准“很、有、名、本、领、以、为、然、识、结、永”11个生字的音，并能在语言环境中认读；认识笔画“横折提”，并能在田字格中正确描摹“识、本”。 2、能正确朗读

1 第一篇：蝉教案 教学目标： 1“”11 、能借助拼音读准很、有、名、本、领、以、为、然、识、结、永个生字的音，并能在语言环 “”“” 境中认读；认识笔画横折提，并能在田字格中正确描摹识、本。 2“” 、能正确朗读课文，做到不加字、不漏字，能按标点正确停顿，能读出不以为然、不耐烦等语气。 3 、在阅读中了解蝉没有好的学习态度，不愿学习，结果什么本领也没有学会。 4 、通过学习课文后，知道没有正确的学习态度是学不好本领的，并能用比较规范的话把自己的感受说 一说。 重点难点： 1 、在阅读中了解蝉没有好的学习态度，不愿学习，结果什么本领也没有学会。 2 、通过学习课文后，知道没有正确的学习态度是学不好本领的，并能用比较规范的话把自己的感受说 一说。 教学过程： 一、启发谈话，揭示课题。 1 、出示图片。让学生说出图片上昆虫的名字。 2 、板书课题，齐读课题。 简介：蝉以吮吸植物的汁液为生。雄蝉能鸣叫，因为雄蝉的腹部有个音箱一样的鸣叫器官。 3“” 、蝉也叫知了，因为它一天到晚知了，知了地叫。（播放蝉鸣声）这样的叫声真难听，森林里的 动物们都想来教蝉本领。