如何让数学化枯燥为生动
如何让数学化枯燥为生动如何让数学化枯燥为生动 新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,要求教师做学生学习的合作者、引导者、促进者。数学课堂多是枯燥的数字,学生难以对文本实施多元解读,学生的兴趣
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