2024年苏教版科学四下《一切都在运动中》word教学设计

2024年苏教版科学四下《一切都在运动中》word教学设计教学目标：1、知道判断物体是否运动的方法是看这一物体相对于参照物的位置有没有发生变化。2、能根据不同参照物描述物体的相对运动状态或静止状态。3