《祖国我终于回来了》的教学设计与反思

《祖国我终于回来了》的教学设计与反思 《祖国，我终于回来了》的教学设计与反思 　　1．以文本为载体，引导学生体验情感，感悟积累语言。 　　2．抓住关键词句，反复诵读，体会感受钱学森的爱国热情和报国壮志