用括线和问号表示的实际问题教学设计

用括线和问号表示的实际问题。 　　　教学内容： 教材第59—60页的内容。用括线和问号表示的实际问题。　　　教学目标： 1．让学生了解用图画形式呈现的实际问题中括线和问号表示的意思，了解