使用什么样的语言符号可以提高谈教案的可读性

教案是教师为学生设计的教学活动方案,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学评价等要素,是教师教学的重要指南。有些教案在可读性方面存在问题,教师应该如何使用什么样的语言符号来提高教案的可读性呢?下面

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