小学二年级语文教案听读说演小马过河教学设计2
小学二年级语文教案——听、读、说、演——《小马过河》教学设计 《小马过河》是一篇童话故事,充满童趣,适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文,理解寓意。因此,我设计了听读说演四大块教学方案。 一、
小学二年级语文教案听读说演小马过河教学设计2