小班生活活动设计：小脚找朋友

小班生活活动设计：小脚找朋友小班生活活动设计：小脚找朋友　　设计意图：　　小班幼儿年龄小，对于鞋子的反正总有不少幼儿分不清楚，每次午睡起床后老师总是一个个帮他们纠正，但效果不很理想，总有不少幼儿

小班生活活动设计：小脚找朋友 小班生活活动设计：小脚找朋友 设计意图： 小班幼儿年龄小，对于鞋子的反正总有不少幼儿分不清 楚，每次午睡起床后老师总是一个个帮他们纠正，但效果不 很理想，总有不少幼儿还是穿不对。为了让小班幼儿能很快 并正确地分清反正，学会自己穿鞋。我设计了“小脚找朋友” 这一活动，让幼儿在游戏中学会区分鞋子的反正，并能自己 穿鞋。 活动目标： 1、认识鞋有反正，学会区分鞋的反正并自己穿鞋。 2、培养幼儿的观察、操作能力。 活动准备： 拟人化鞋样两双（分别是高兴和生气的表情）