《长亭送别》教学设计_1

《长亭送别》教学设计　《长亭送别》教学设计（精选14篇）　《长亭送别》教学设计 篇1　一、教学目标：　1、知识与技能：能辨识《长亭送别》中的艺术手法并分析其作用与效果，并初步尝试与学生一

《长亭送别》教学设计 《长亭送别》教学设计（精选14篇） 《长亭送别》教学设计篇1 一、教学目标： 1、知识与技能：能辨识《长亭送别》中的艺术手法并 分析其作用与效果，并初步尝试与学生一起解读与分享《西 厢记》的艺术价值与深远影响。 2、过程与方法：品读与交流 3、情感、态度和价值观：在分析《长亭送别》艺术手 法的过程中进一步加深理解崔莺莺的人物形象与其爱情观。 说明： 本课为“《长亭送别》之三：艺术特色”，即第三课时， 旨在集中分析本篇的艺术手法并分析其作用与效果，以便于 学生对此形成较为全面和透彻的认识，并期望其能在其它诗 词鉴赏和其它同类型文章的解读过程中迁移此种能力。