基于学习动机理论的微视视频教学资源设计与应用研究的中期报告

基于学习动机理论的微视视频教学资源设计与应用研究的中期报告中期报告一、研究背景与研究目的随着互联网技术的不断发展和普及，网络教学已经成为人们学习的重要方式之一。网络教学具有时间和空间的灵活性，使学生可