四年级语文上册 第三单元 10《爬山虎的脚》教学设计 新人教版-新人教版小学四年级上册语文教案

10.《爬山虎的脚》教学设计教学设想：以猜谜语的方式引入课文，在讲解的过程中，采用学生提出问题，教师引导学生解决问题也就是导思释疑的方法贯穿全文，让学生去领悟，感受文本，这样既从感性上认识到语言的形象