大班教育随笔记录《老师，我不走！》

大班教育随笔记录《老师，我不走！》　　凯来是我班的一个特殊孩子，与他同龄的小朋友都已经是一年级小学生了，他因为智力方面的缺陷仍旧留在了大班。他的父母为了他整日愁眉苦脸，每次园里举办开放日活动，他的家长