人类的起源和发展教学反思

人类的起源和发展教学反思篇一：《人类的起源和发展》教学 《人类的的起源和发展》教学设计 一、课程资源分析 神创论和进化论的观点，是可开发利用的有效课程资源。两种观点的争论至今还在延续，有效开发利用学生