小班教案 - 小班语言：三只熊

小班教案 | 小班语言：三只熊小班教案 | 小班语言：三只熊　作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？

小班教案|小班语言：三只熊 小班教案|小班语言：三只熊 作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的， 借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的 积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的小班教 案|小班语言：三只熊，欢迎阅读与收藏。 设计思路： 孩子在操作摆弄物品时，能逐渐认识一些事物的大小、 简单形状等，他们的思维特征是具体形象的，他们喜欢观察 不同的物品，能尝试对其进行分类、对应等，发现其差异。 基于小班孩子的年龄特点和本班孩子的对小熊的兴趣，我结 合《三只熊》的主题要求，设计了本次活动。 通过认识熊的大、中、小，在为三只熊送礼物的过程中 区分大、中、小，并体验送礼物的快乐。活动中准备的材料， 比如：蛋糕、面包、碗等都是贴近幼儿生活的材料，并且材