五年级数学上册分饼练习1教案北师大版

课题分饼练习课型教学目标1.结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。2.能正确读写假分数、带分数，了解假分数、带分数的关系。3.培养同学们分析问题、解决