《木兰诗》教学设计8_2

《木兰诗》教学设计8　　《木兰诗》教学设计8教学设想 　　    前面已经说过，初一学生学习古代诗歌的第一件事是背诵，而且要当堂背下来，不能留到课后。.这首诗尽管长达330字，也要当堂背下来。当堂能